sábado, 23 de marzo de 2013

UNA SEMANA, UNA CIUDAD,UN DILUVIO




                                                                     Y el piropo más bonito que a mi me han dicho:

                                                                   "Asun, eres  más de Úbeda que El Salvador" ....¡ahí es "na"!...                                                                


                                    
                                                                        
                                             ESTA CIUDAD SIEMPRE 
                               
                                                             LLENARÁ TUS OJOS DE

                                                                          ARTE
                                                                                               
                                   
                                                                             Y ASÍ "LLENA LOS OJOS" 
                                                         DE JUANI (9 AÑOS) 
               
                                                           Úbeda es muy grande y todas las casas están pintadas
                                                                 de todos los colores. Las calles son estrechas y por todos  
                                                                 lados hay niñ@s jugando.

                                                           Hay también mercados ,tiendas de ropa y de comida.

                                                       Todos los parques tienen mucha arena, columpios y un tobogán.
      
                                                                    Es todo muy bonito y hay también caballitos que se 
                                                           balancean , pero son para los más pequeñ@s.
                          
                                                                   Hay muchas cuestas para ir a diferentes lugares y como
                                                                  en  casi  todos los pueblos hay una glorieta y hay plazas.
                                                        
                                                                   A la vuelta de cada esquina sientes las campanas y hay 
                                                           jardines llenos de flores y todo es bonito.
                                                    


                                                         
                                                                    Un "guiño" a esta ciudad,
                                                       ¡tan  bonita!,         
                                             que nos envuelve siempre...
                                                                                     Espero que os guste, ¡no es para menos!.  
  



     
                     

                                                                     Absolutamente preciosa y creativa la idea de ambientar esta
                                                                     semana en la residencia de ancian@s Viña del Rey de La
                                                                     Carolina, si llueve no tendrán ningún problema para ver una
                                                                     buena procesión...(que es lo que nos está pasando a
                                                                     nosotr@s).
                                                                   
               
                                                     







                                                                 
                                                                                                                         
                                     
                                                                    

jueves, 21 de marzo de 2013

PIENSEN EN ELLO...









                                  







No aprendemos repitiendo de memoria, sino emocionándonos.


                                     

              Debería ser un viaje lleno de magia.

                   


Lo más importante no es la meta, sino que el camino hasta la meta sea emocionante, apasionante, ilusionante... divertido...

UNA PALABRA ¿INVISIBLE?  
                                                                                                                                                  
  
Y casi nunca hablé de ella,pero espero que esté impregnando cada rincón de este blog y de nuestras vidas.

La que llena los ojos de los niñ@s de pequeñas lucecitas brillantes y les hace hablar y moverse más 

deprisa , con el entusiasmo de aquello que quieren conocer, vivir,reinventar o crear.

Es entonces cuando aparece la magia que siempre estamos intentando conseguir tod@s l@s maestr@s , 

cuando la clase se "hace sola", el momento en que no tendremos que llamar continuamente su atención 

porque la tienen bien ocupada y puede ser en cómo ilustrar su historia de una rana astronauta y coja, en 

saber por qué se producen las mareas , en hacer de detectives buscando en Internet quién era Enrique y

 por qué era VIII  y si fue verdad que Isabel , la reina católica, tardó tanto en cambiarse de camisa, 

¿dónde se dijo aquello de?....y sin embargo se mueve,¿quién se hizo un chichón con una manzana?, qué 

originó que por todos lados nos vendan un lago Ness con monstruo o que los escoceses lleven falda, 

¿dónde está Escocia? ,cuántos lagos, ríos , mares y océanos tendríamos que sobrevolar trazando una ruta 

que nos llevara hasta Australia, ¿por qué tienen bolsa los canguros?. ¿por qué no hay canguros en 

Alaska?, ¿qué es el sol de medianoche o una aurora boreal?....

Con un poco de creatividad ,a veces, se hace más fácil lo difícil.

El otro día nos pasó porque acabamos "cazando" sílabas tónicas en la "espesura" de nuestra caja de palabras.

Tenían que pronunciarlas palmeando cada sílaba en la mesa y elevando las manos cuando se topaban con la tónica, sin saberlo, han archivado un código: si acabamos manos arriba ¡agudas!, con una palmada en la mesa ¡llanas! y con dos o más ¡esdrújulas o sobreesdrújulas!

Ahora espero que en sus clases las piensen con disimulo....como cuando nos contábamos los dedos dentro del bolsillo de nuestros babis para saber el resultado de una cuenta....





                  
                  

martes, 19 de marzo de 2013

HACIENDO DE... Sherlock Holmes


¿ESTÁIS PREPARADOS?

Hoy vamos a hacer una lectura un poco especial, consiste en


leernos a nosotros mismos

 Me explico: el texto es una 

descripción de un niño que veis a diario...¡a ver quién lo 


descubre! .


 Estoy deseando ver su cara cuando lea cómo lo veo yo...


¡espero que se reconozca!


 Muy atentos que luego tendréis que hacer vosotros algo 


parecido.






Es moreno con el pelo perfectamente peinado y con reflejos brillantes que a veces vienen apuntando al techo y le quedan muy bien; delgadito, de piel canela, nerviosillo y experto en dar discursos y en onomatopeyas.


Lo mismo te hace el sonido y la sensación de un terremoto y puedes apreciar cómo la ondulación del seísmo atraviesa todo su cuerpecillo como si el hipocentro estuviese en sus pies; que te transmite los acordes de una música con los ojos un poco espantados porque comenta que le dio miedo escucharla.
Buen monologuista e imitador, que "borda" a la vieja del visillo con la que podría ganar cualquier concurso, detector de pequeños temblores de tierra cuando tod@s l@s demás ni siquiera nos hemos dado cuenta.
Sus ojillos vivarachos todavía adquieren más vida si le hablas de animales, también él te podría contar entera la historia de un pollito y cómo tiene que hacer para salir de su cascarón.
Le encanta escuchar historias de viajes y si le cuentas alguno te pregunta cosas escudriñándolo todo.
Si alguna vez da la sensación de que se ha ido...después será fácil que te sorprenda porque te contará hasta el último detalle de la historia.
El  niño de "¡seño, vamos a hacer cuentas!" porque en ellas puede ser "el más rápido del oeste" aunque a veces se le olvida devolver lo que le prestan las decenas; si le dices que están mal, se afanará nervioso en corregirlas como si se tratara de una competición.
Le gustan sobre todo las de multiplicar y es un terreno donde no podrá ganarle nadie..., las hace en un segundo y me busca por la clase para que estampe un garabato sobre ellas; después puede volver hasta su mesa haciendo de Supermán para seguir contando con los dedos.
Si le dejas una silla  podrá hacerte descubrir las mil formas de usarla, desde una sola pierna colgando en forma de columpio hasta la de sentado de rodillas...pero tendrás que estar pendiente porque esos momentos sólo existirán durante un segundo.
Hace poco me ha comentado su tutor que a veces  hace ejercicios al ritmo de los niñ@s de su clase ; supongo y espero que no quedará mucho para que lo veamos "licenciarse".



Creo que es muy fácil...a ver qué pasa...













Ya sabemos la reacción de Jónathan; bajaba la escalera que nos lleva hasta la clase diciéndome que  le habían comentado que yo tenía un regalito para él...y es que estos chicos no saben guardar un secretillo...

Cuando hemos comenzado a leer el texto lo primero que ha dicho: "¡Yo no me he peinado hoy!" y estaba bastante despistado con lo de quién sería...pero al llegar a la vieja del visillo no ha podido pararse e inmediatamente, hablando  y gesticulando sin parar , se ha puesto a imitarla :"...............es que se ha quedado atascada en la risa"..........."yo no estoy preparada no me he tomado ni el caldo" , "coge una copita , se la sirve, se la lleva y dice ¡bueno ya estamos para cenar chicos¡........... 
Mª Loli mirándolo de reojillo y para darle pistas le iba diciendo:"Estás imitando a la vieja del visillo... estás imitando a la vieja del visillo"....


Un experimento que ha resultado alucinante; desde el primer momento totalmente interesados en todo lo que leían y desde el primer momento aquello de "¡YO YA LO SÉ!", pero han aguantado bien el "tirón" porque tenían la consigna de no decir nada hasta el final.
 Mª Loli lo resumía así :"Si apuntan al techo y habla de animales significa....¡JONI! ; y no se ha equivocado.


Después bien dispuestos a escribir y a describir a los compañeros que han elegido.
Me ha sorprendido especialmente Estrella, porque antes cuando decíamos de redactar algo, en el segundo renglón paraba y no había forma de que se le ocurriera nada...;hoy ha escrito un folio entero ,¡ la ocasión lo merecía! porque quería contarnos cómo es su amiga del alma y así ha descrito a Juani:



Es morena y tiene gafas, es muy enana y le gusta hacer muchas multiplicaciones aunque se le dan un poco mejor las sumas y las restas.

Es un poco vaga y no quiere hacer nada. Se comporta muy bien con los demás y no se pelea con nadie. Es muy buena porque comparte sus cosas y cuando viene a Compensatoria quiere que la seño me llame también a mí.
A Ramón le cambia muchas cosas...los bolis por tazos y se pone muy contenta cuando le da un boli.
Sabe muy bien manejar el ordenador y siempre pone juegos de peluquería porque dice que ella de grande quiere ser peluquera.
Le gusta mucho la canción de Malú que siempre está escuchando en su tablet.

Pues un regalito para ella por ser "tan buena gente"












                                                                     






Dos formas de ver a la misma persona:

Por un lado la describe su hermano Ramón, y disculpamos algunas cosillas...

Casi todos podemos entenderlo si hemos tenido hermanos/as...;después, de mayores, las cosas mejorarán, pero ahora con espacios y juguetes compartidos...es más problemático...

Luego la describe su mejor amiga Suke.

No ha sido difícil que la reconozcan en ambos papeles, es inconfundible nuestra Mª Loli.
 La niña de las eternas preguntas...¿no es verdad que los de Úbeda sois un poco raros? en mi pueblo no hay ningún "ubedaño",
 ¿te acuerdas de cuando vomité?Yo estaba un poco mala y me dolía la barriga, entonces iba a devolver y no podía ir a la papelera que estaba bastante lejos y yo estaba al final del todo. Llegó la hora de devolver y ya devolví.
Joni: Y te dieron un regalo encima.
Mª Loli: ¡Me dieron un regalo por vomitar!, era una linterna boli.
Juani: ¡Anda, qué bien!
Mº Loli: Un bolígrafo que brillaba en la oscuridad, un lápiz y una goma y también una linterna que lucía. La seño Charo era muy buena.
¿te cuento cómo es el alcalde de mi pueblo?..................................................................

¿Suke, y tú por qué eres tan morena? 
Suke: "Todos los saharauis somos morenos....negros.
Mª Loli: ¡Madre mía de mi vida! ¿son negros?.
Suke: Sí, allí somos así.
Mª Loli:¿Y cuando llueve?
Suke: Pues también.Mi madre no es tan morenita,se pone una cosa en el techo para ponerse morena.
Mª Loli: ¿ Un paraguas?
Suke: No, es otra cosa.
Mª Loli: ¿ Una sábana?
Suke: No, es un aparato que sirve para eso.


La niña que hizo que un reportero de Tele-Úbeda le pasara el micrófono para que ella despidiera la entrevista porque no paraba de hablar durante el reportaje...y ¡vaya si la remató bien!, ¡igual que una reportera profesional!

Así nos "la cuenta" Ramón:


Es una niña muy pesada, también es amable, dulce, hace tonterías, gordita, tiene gafas, tarda en leer y en hacer las cuentas.
Le gustan las muñecas, habla mucho en mi casa, me peleo bastante con ella, tiene 8 años, es muy chula.
También se pelea con su mejor amiga.
Le dan miedo los perros y los gatos, sale corriendo y chilla cuando los ve.



Y así nos "la cuenta" Suke:


La chica es guapa y amable, también le gusta bailar y es mi mejor amiga.
A veces me pone de los nervios, le digo cállate y sigue hablando...
Es graciosa, tiene ocho añitos y aunque sea más pequeña que yo, no me importa.
Vive en Santa Eulalia, le gusta el ordenador, es guapa y suave como el culito de un bebé,tiene un lacito en la coleta y gafillas.
También le gustan las Monster High y siempre me habla de su pueblo.



Bueno....casi así es Mª Loli; la niña a la que a veces tengo que parar...deja esto para luego, ahora hay que terminar el trabajo;me buscas en el recreo y me lo cuentas entonces...seré toda oídos para ti...Contesta con un ¡vale! y sigue con su tarea...
Nunca me ha buscado para seguir contándome...y es normal porque el recreo tiene cosas más interesantes que hacer...





PARA LOS PAPÁS


domingo, 17 de marzo de 2013

COE-CASA


¡Y NO ES DE CHOCOLATE!
































Porque si fuera de algo tan rico...¡ ya no quedarían ni las señales! y hubiera necesitado un buen seguro. 

Afortunadamente está hecha de materiales menos comestibles, concretamente con las envolturas de las 

pizarras digitales que se compraron en el Centro.

L@s arquitect@s han sido mis compis Ana y Manolo.

Está ubicada en un lugar precioso con unas lindas vistas a la clase de Infantil de 5 años.

Tiene varias habitaciones , ¡incluso cuarto de plancha! y posibilidades infinitas de juego simbólico y 

coeducativo.

También ha supuesto la ¡PRIMERA COLABORACIÓN! en nuestro blog y ¡espero que no sea lo última!.

Animo a todo el claustro a pasarse alguna vez por aquí, serán muy bien recibid@s.











INGREDIENTES PARA HACERLA

Cartón (cantidades industriales)

Pintura de dedos

Pinceles

Cútex

Tesafilm grueso

Tubos de cartón (de las telas)



Y ESTO NOS CUENTAN :

El rincón de la casita es el preferido por tod@s a la hora de jugar.

Juegan tanto niños como niñas.

Ell@s asumen sus propios papeles .

Si los observas ves la forma en que se reparten las tareas. Las niñas suelen ser siempre mamás y los niños papás.

Normalmente son las niñas las que llevan la voz cantante; son ellas las que mandan a los niños: "Venga, tú 

barre y limpia la mesa","yo voy a hacer la comida y tú juega con los niños","yo plancho y tú prepara el 

café"

Son algunas de las frases que escuchamos.




Cuando hablamos con l@s niñ@s sobre las tareas que hacen mamá y papá en casa, se expresan con total

libertad y son muy realistas.

"Mi mamá barre, cocina y nos limpia la boca,mi papá nos hace aviones de papel , juega con nosotr@s y 

algunas veces nos baña"

"Mi mamá pone la mesa, mi papá ve el fútbol"

"Mi papá siempre barre, mi mamá hace la comida"

"Mi padre siempre ve la televisión, mi mamá limpia"

Así es como empezaron ell@s a jugar. Después de varias asambleas los niñ@s han ido aprendiendo que la

 casa es de tod@s y que tod@s debemos participar en las tareas.

Ya venimos observando que antes de empezar a jugar , entre ell@s se preguntan qué pueden hacer:

"Hoy me toca a mí hacer la comida"

"¡Vale! yo barro que el otro día planché"

Y es así como se reparten las tareas de la casa. 

SIN DUDA,¡DE LA MEJOR MANERA!




miércoles, 13 de marzo de 2013

BONITA EXCUSA



                                                       PARA ESCRIBIR

                                                       Hoy ha surgido sola y ha generado una 
                                                       poesía impresionante escrita por una niña  
                                                       que nos ha dejado a tod@s con la boca 
                                                       abierta.

                                                       Os cuento:


                                                       Estábamos leyendo la historia de

                                                       un abuelo que había inventado una
                                                       máquina de maullar; después la
                                                       hemos aprovechado para 
                                                       "currarnos" un poquito más la 
                                                       gramática buscando adjetivos en
                                                       ella, con la suerte de que había más
                                                       por kilómetro cuadrado que en 
                                                       ningún texto que hubiéramos leído
                                                       antes.

                                                       De punto a punto, como siempre, y el/la que

                                                       leía tenía que descubrirlos entre todas las 
                                                       palabras que componían el párrafo.

                                                       Mª Loli (nuestra Mª Loli de la clase de 3º) 

                                                       decía después todas las palabras entre
                                                       signos de interrogación: ¿indica?,
                                                       ¿ máquina?, ¿triciclo?, ¿del?, ¿orejas?...
                                                       ¡HABÍA UNOS VEINTE Y NO HA VISTO
                                                       NINGUNO! y no ha habido forma de que 
                                                       consiguiera distinguirlos...

                                                       Entonces ha surgido una pregunta que

                                                       ha originado un intenso debate con sus
                                                       normas de escuchar y levantar la mano
                                                       cuando  querían intervenir.

                                                       Para partirse de risa, y es que los niñ@s

                                                       tienen unas ocurrencias...si tod@s los maestr@s 
                                                       contáramos las cosas que a diario nos pasan
                                                       en las clases , podríamos escribir un libro 
                                                       con más páginas que El Quijote.

                                                     



                                                       Seño: ( mirando con resignación a 

                                                       Mª loli), ¿Tú sabes si en alguna 
                                                       tienda venden paciencia?
                                                       Mª Loli: sí , en el Carrefour
                                                       Seño:¿en qué sección podría encontrarla?
                                                       Mª Loli: por el pasillo de la ropa.
                                                       Seño: ¿y cómo puedo reconocerla?
                                                       Jónathan: ¡roja no puede ser!
                                                       Mª Loli: puede ser como morada...

                                                       Jónathan: la paciencia no se ve.
                                                       Juani: la paciencia es plateada ¡si la
                                                       he visto yo un día que fui con 
                                                       Paloma!
                               
                                                      Jónathan: es gris.
                                                      Juani: yo estoy segura de que es
                                                      blanca.
                                                      Jónathan: ¡si ella no sabe lo que es la
                                                      paciencia!
                                                      Mª Loli: pues yo creo que la
                                                      paciencia es como blanca y naranja
                                                      y sirve para   tranquilizarse.
                         
                                                       Jónathan: ¿veis? la paciencia no se 
                                                      vende en  una tienda, no se oye ni la 
                                                      puede ver la gente, no se compra ¡es                                         
                                                      una cosa que tenemos dentro! (y se             
                                                      lleva las manos al corazón).
                                       
                                                      Juani : (empezando a dudar) ¡sí se compra¡ 
                                                      parece...parece...¡Joni! que a lo mejor se 
                                                      compra...
                                                      Josefa: que no se compra, que la paciencia 
                                                      es que dejas la mente en blanco y te quedas
                                                      así...(entorna un poco los ojos), te relajas...
                                                      Jónathan: es que la sacas de dentro y te 
                                                      quedas tranquila.
                                                      Juani: ¡es verdad! , no se compra.

                                                      Jónathan: no se compra ni se vende, 

                                                      ni es de color, cierras los ojos, te 
                                                      calmas y tienes paciencia para no 
                                                      enfadarte.
                                                      Soraya: ni se compra ni nada, te
                                                      relajas y punto.
                                                     Jónathan: no la notas ni nada, estás 
                                                     en silencio...

                                                     Justo después, el debate se acalora, tod@s 

                                                     intentan decir lo que piensan sin escuchar a 
                                                     los demás. Se alza la voz de Jónathan por 
                                                     encima de todas y en forma de eco  dice:
                                                     PACIENCIA, PACIENCIA...CERRAD 
                                                     LOS OJOS Y RESPIRAD EN LO 
                                                     HONDO...y pone los dedos como los 
                                                     budistas...

                                                    Estoy segura que yo no podría habérsela

                                                    explicado mejor...ESTOS NIÑ@S SON UN
                                                    POZO DE SABIDURÍA Y HASTA ¡PUEDEN 
                                                    VER EL COLOR DE LAS PALABRAS!.

                                                      Después...


                                                    Seño: ahora nos toca escribir ...¿que 

                                                    os parece si le hacemos una poesía a 
                                                    la paciencia?

                                                                                 Y ESTA MARAVILLA , DIGNA DE

                                                                                 CUALQUIER LIBRO...

                                                                                       "UNA PUESÍA PARA LA PACIECIA"


                                                                                                     La "pacencia" es bella

                                                                                                       como las "fores" si
                                                                                                       te tranquiliza puede
                                                                                                    "imajinante" las cosas
                                                                                                         bonita y se parece
                                                                                                             como el cielo
                                                                                                              azul y tiene
                                                                                                        100 colore bonitos
                                                                                                     es como "imajinarte"
                                                                                                      las letras de colores
                                                                                                        y piensas que sus
                                                                                                           "tanquilidades"
                                                                                                               son bellas.
                                                                                                                              Mª Loli

                                                                                          Y TOD@S LOS DEMÁS A SU 

                                                                                          ALREDEDOR CON LA BOCA 
                                                                                          ABIERTA  Y ABSOLUTAMENTE
                                                                                          IMPACTADOS...TAMBIÉN YO...                                                                                     



                                                                                          SE HA TERMINADO LA 
                                                                                          HORA...MAÑANA NOS 
                                                                                          OCUPAREMOS DE SU
                                                                                          ORTOGRAFÍA,LA G Y LA J LO
                                                                                          PRIMERO...;PERO ACABO DE 
                                                                                          DESCUBRIR EN MI CLASE...ESTA 
                                                                                          CLASE EN LA QUE PARECE QUE
                                                                                          NUNCA PASA NADA ...QUE 
                                                                                         TENEMOS UNA NIÑA POETA...                                                                   

                                                                       Y ASÍ HA QUEDADO ESTA MAÑANA,
                                                                       DESPUÉS DE   CORREGIRLA:                               
                                                                           
                                                                                            UNA POESÍA PARA LA  PACIENCIA               

                                                                                                     La paciencia es bella

                                                                                                       como las flores. 
                                                                                                      Si te tranquilizas puedes
                                                                                                      imaginarte las cosas
                                                                                                         bonitas .
                                                                                                      Se parece
                                                                                                    al cielo azul
                                                                                                       y tiene
                                                                                                  100 colores bonitos.
                                                                                                  Es como imaginarte
                                                                                                   las letras de colores
                                                                                                    y piensas que sus
                                                                                                      tranquilidades
                                                                                                          son bellas.
                                  
                                                                                              Mª Loli
      
                                                                                        Y he pensado que : ¡qué importa! si aún no               
                                                                                     distingue los adjetivos, si sabe usarlos .                                                                       
                                                                                  La vamos a poner en un machón cerquita de la               
                                                                    clase enmarcada de azul como el cielo,
                                                                                   porque  mirarlo ,de día o de noche, siempre fue         
                                                                                        la mejor manera de relajarse...                                                                                 

                                                                            
                    
                                 
                                                                         
                                 
                                                       
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